--第4回研究会大会特設サイト--
大学ソフトテニスチームにおけるコーチング実践事例：部則改訂に伴う選手・指導者の取り組み過程をてがかりに
篠原秀典（日本体育大学） 高橋憲司（長崎国際大学） 高橋和孝（日本体育大学） 富永梨紗子（日本体育大学）
【目的】
本研究では、実際に取り組んだチーム改革の一例をまとめ、振り返ることで自身のコーチング能力を向上させるとともに、他者の学びの機会へ繋げることを目的とした。
【方法】
所属チームの部則改訂におけるプログラムデザインを作成・実践し、その取り組み過程をビデオに記録した。そこから得られた情報をもとに質的分析を行なった。
【結果】
成果物が完成し、一つのチーム改革が成功した。また、そのプロセスで予想外の学びが起こり副産物を得た。
【結論】
今回の取り組みをまとめることで、より良いコーチング実践を行っていくためのコーチング哲学や実践方法が鮮明になった。さらには、学生と協力して進めたことで、学生とのコミュニケーションが促進し、主体性のある行動を促すことへと繋がった。
セミナー
ソフトテニスのメディカルサポート
守重昌彦 山田隆 目加田優子
